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Le problème

PÉTITION NATIONALE POUR UNE REVALORISATION IMMÉDIATE DES AUXILIAIRES DE VIE ET AIDES À DOMICILE FACE À L’URGENCE SOCIALE

Nous, professionnelles et professionnels de l’aide à domicile, auxiliaires de vie, accompagnants du quotidien, lançons un appel solennel aux pouvoirs publics, aux décideurs et à l’ensemble de la société.

Notre secteur, pilier essentiel du maintien à domicile et de la cohésion sociale, est aujourd’hui en grande souffrance. Alors même que nos missions sont indispensables et unanimement reconnues comme telles, nos conditions de rémunération et d’exercice ne cessent de se dégrader dans un contexte d’inflation généralisée.

Une situation devenue intenable

L’augmentation continue du coût de la vie – carburant, alimentation, énergie – frappe de plein fouet nos métiers, déjà fragilisés par des rémunérations faibles et des contraintes fortes.

La réalité est brutale : une auxiliaire de vie, notamment lorsqu’elle élève seule ses enfants, ne parvient plus à couvrir ses besoins essentiels malgré un travail à temps plein. Logement, courses alimentaires, factures énergétiques, frais de déplacement : tout augmente, sauf nos revenus.

Plus grave encore, certaines professionnelles renoncent à se soigner faute de pouvoir avancer les frais médicaux. Cette situation, indigne, traduit un dysfonctionnement profond : celles et ceux qui prennent soin des autres ne peuvent plus prendre soin d’eux-mêmes.

Des frais de déplacement en décalage total avec la réalité
...
Nous demandons une revalorisation immédiate :
Passage à 0,44 € par kilomètre,
Soit une augmentation de 6 centimes,
Permettant de porter la part carburant de 0,14 € à 0,18 €.

Il ne s’agit pas d’un avantage, mais d’une compensation minimale pour éviter que travailler ne coûte de l’argent.

Une revalorisation salariale indispensable
Le point de rémunération, actuellement fixé à 5,77, ne permet plus de garantir un niveau de vie décent.

Nous demandons son augmentation à 6, afin de :
prendre en compte l’inflation réelle,
reconnaître la pénibilité physique et psychologique de nos métiers,
valoriser un secteur essentiel au fonctionnement de notre société.

Un enjeu de société majeur
Au-delà de nos conditions individuelles, c’est tout un modèle social qui est en jeu. Le maintien à domicile des personnes âgées et en situation de handicap repose sur notre engagement. Sans revalorisation rapide, la pénurie de personnel s’aggravera, mettant en danger les bénéficiaires eux-mêmes.

Nos revendications sont claires, légitimes et urgentes :
Revalorisation du point à 6
Augmentation de l’indemnité kilométrique à 0,44 €
Réévaluation de la part carburant de 0,14 € à 0,18 €
Reconnaissance effective de la valeur sociale de nos métiers

Nous refusons que l’engagement rime avec précarité. Nous refusons que prendre soin des autres condamne à renoncer à ses propres droits fondamentaux.
Nous appelons à une réponse rapide, concrète et à la hauteur des enjeux.
Cette pétition est un acte de responsabilité collective. Signez, soutenez, relayez.
Parce que sans nous, le maintien à domicile n’existe pas. Parce que sans reconnaissance, ces métiers disparaîtront.

Marc FABBRI, Lanceur de pétition

AVS et AESH L'enfant en classe L'inclusion Individuelle Scolarisation en milieu ordinaire
Les PIAL : une nouvelle organisation du travail des AESH - par Thomas BALIGAND | Publié 12 juin 2019-Mis à jour 29 septembre 2020|
79 commentaires

En mars dernier, dans un article titré « les PIAL arrivent », nous nous posions des questions à propos de l’évolution du travail des AESH dans le cadre des PIAL (Pôles Inclusifs d’Accompagnement Localisés). Le Ministère de l’Education nationale vient d’apporter des réponses. Les PIAL sont arrivés !
Dans le cadre du projet « Ensemble pour une école inclusive », le Ministère marque sa volonté de mieux reconnaître la place des AESH dans le système scolaire et il propose une réorganisation de leur travail. Les services qui, dans les Inspections académiques mettent en œuvre la politique de scolarisation des élèves en situation de handicap, prennent le nom de « service Ecole inclusive ».
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Les AESH sont placés sous la responsabilité éducative et pédagogique des enseignants eux-mêmes, des directeurs d’école et des chefs d’établissement. Les modalités d’accompagnement de l’élève en situation de handicap par les AESH sont élaborées et fixées par les enseignants auprès desquels ils travaillent. Les AESH sont associés aux réunions des équipes de suivi de la scolarisation.

Les directeurs ou les chefs d’établissements doivent veiller, de leur côté, au bon accueil de l’AESH. Il sont invités à lui accorder un entretien d’accueil, à le présenter aux enseignants et aux élèves, puis à organiser un entretien de présentation associant les parents, l’enseignant concerné ou le professeur principal et l’AESH.
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L’Education Nationale prend ainsi quelque distance par rapport à la MDPH. Elle se réserve l’organisation du travail des AESH. Le PIAL a pour objectif d’apporter de la souplesse dans l’organisation de l’accompagnement humain tout en restant, sur le terrain, au plus près des besoins des élèves en situation de handicap.

Un accompagnement ainsi rendu plus efficient n’en atteindra que mieux ses buts essentiels, à savoir développer l’autonomie de l’élève dans ses apprentissages et l’efficacité des enseignements ; sans oublier de veiller, si besoin, à sécuriser l’environnement de l’élève et à lui apporter la protection nécessaire quand la situation ou le contexte l’impose.
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ne favorise pas suffisamment son autonomie (voir : AVSi et AVSm http://scolaritepartenariat.chez-alice.fr/page795.htm#isolement). Il est peut-être intéressant, en effet, de tendre vers un travail plus « mutualisé » des AESH.

Le manque de souplesse des AVS individuels était d’ailleurs l’un des arguments qui avaient justifié la création des AVS mutualisés, en 2013

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Comme si la cata ne suffisait pas, voici venus les "délestages". Un mot inventé par la Macronie, par leurs cabinets conseils McKinsey et compagnie, pour euphémiser, pour rendre acceptables les coupures de courant. Mais pourquoi ca craque dans les hôpitaux, les gares, les supermarchés, l'électricité ? C'est pas une coïncidence, pas un hasard : leur système déraille, le marché ne marche plus.
Tr.: ... adore faire de la médiation ++ /Caen grève des avs

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"On échange : le ministre devient AVS avec 1300€, des pleins à 100€, à manger dans sa voiture tous les jours, et il verra qu'on ne vit pas. Moi je prends sa place au ministère. Je lui donne 48h."
En grève depuis 44 jours, les AVS de Caen ont une proposition à faire au ministre des Solidarités...
*Tr./ ... L'État devrait être tiers médiateur ...

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Pour ce Bulletin spécial, j'invite dans ma cuisine Hayat, accompagnante d'enfant en situation de handicap à Amiens-Nord. Et je suis vraiment très heureux qu'elle ait accepté d'être ma suppléante pour les législatives ! Parce que construire un statut et des revenus pour les AESH, ce sera un combat de mon prochain mandat.

70,00 € collectés - 133 jour(s) restant(s) - 2 Contribution(s) - Objectif 4 000 €

Nous sommes un collectif de 21 auxiliaires de vie scolaire(AVS) en Charente, soutiens à la scolarisation d’élèves en situation de handicap et nous sommes en lutte contre la précarité et les inégalités relatives aux contrats aidés CAE CUI !

Notre employeur, l’éducation nationale, nous a refusé le paiement d’heures complémentaires, souvent bien au-delà des 20h contractuelles par semaine, argumentant de notions d’annualisation et de modulation du temps de travail qui n’apparaissaient pas clairement dans les contrats.
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Quel que soit le montant de votre geste, nous vous remercions d’avance pour l’aide précieuse que vous nous apporterez. Chaque don compte et votre geste peut faire la différence. Si vous ne pouvez pas participer financièrement, partagez cette collecte autour de vous au maximum ! Parce que partager ,c’est aussi nous aider !

Pour plus d'info, vous pouvez nous contacter.
Pour le collectif,
Charlène : chados8@yahoo.fr

17 237 vues - 786 - 31 - 171 k abonnés
Caroline Roux reçoit François Ruffin, député LFI de la Somme et réalisateur.
186 commentaires
Tr.: ... AVS auxiliaires de vie sociale ... aesh ...

6 599 vues - 829 - 14 - 123 k abonnés
Dans ce 83e épisode du BDR, François Ruffin revient sur l'installation du couvre-feu, la prochaine installation de l'état d'urgence sanitaire et des décisions prises seules par Emmanuel Macron, sans concertation, sans consultation de l'Assemblée nationale ou des scientifiques. Il fait le point également sur tous les sujets portés, défendus et abordés durant ces deux dernières semaines lors de la bataille du budget et sa toute petite victoire, mais victoire tout de même, pour les auxiliaires de vie sociale. Il revient sur l'attentat de vendredi dernier, le problème de la haine, notamment en ligne, ainsi que du rôle de l'Education nationale dans le pays. Enfin il retourne sur la question des dorures de l'Elysée et sur la culture populaire abimée par le pouvoir.
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19 922 vues - 1,5 k - 21 - 123 k abonnés
Pendant un mois, je suis allé à Tours, à Metz, à Lyon, en circo, vous rencontrer, me nourrir de vos témoignages, de vos vies, vos voix, vos visages. Durant le mois qui arrive, je vais m'enfermer à l'Assemblée, batailler sur le budget pour les femmes de ménages, les assistantes maternelles, les intérimaires, le climat, l'industrie. Alors au milieu de tout ça, jeudi à 20h, j'ai fait le point en direct avec vous sur Facebook et sur Twitch !
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Qu’est-ce qui est le plus utile : un publicitaire ou une caissière ? Auxiliaires de vie sociale, infirmières, caissières, livreurs… On va leur offrir quoi, à la sortie de la crise ? La « reconnaissance de la Nation » ? Ou de plus hauts salaires, et de meilleurs horaires ?
Catégorie Actualités et politique 682 commentaires

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Buzyn a la santé, AVS du Vimeu, ouvriers d’Amiens, Macron à la télé, avec tout ça, ensemble, on va écrire un bouquin... sur https://lan01.org/ !
Catégorie Actualités et politique 1 761 commentaires