Présentation
de la formatrice

Pauline Petit, ingénieure dans les énergies renouvelables et l'agriculture

Ses expertises :

• Référente agrivoltaïque pour les projets de production chez Enercoop National
• Cheffe de projets développement photovoltaïque chez Valorem

Ses diplômes :

• Master international "Sciences et technologie de l'agriculture, de l'alimentation et de l'environnement" - Institut Agro de Montpellier (Supagro)
• Diplôme d'ingénieure INSA (Lyon), département Génie Énergétique et Environnement

Comment
nous contacter ?
09 72 12 64 03 - formation@enercoop.org

... créé en 1922 à l'initiative de savants et d'éducateurs qui, au sortir de la première guerre mondiale, ont ressenti l'urgence de lutter contre l'acceptation fataliste par les hommes, de la guerre comme solution.
L'un de ses principes fondateurs était : "L'éducation nouvelle prépare, chez l'enfant non seulement le futur citoyen capable de remplir ses devoirs envers ses proches et l'humanité dans son ensemble, mais aussi l'être humain conscient de sa dignité d'homme".
De nombreux éducateurs, au sein du G.F.E.N., ont nourri leur recherche de la pensée de précurseurs universels tels que Rousseau, Pestalozzi, Jacotot, Montessori, Decroly, Makarenko, Korczak, Bakulé, Freinet, Piaget, Freire.
Paul Langevin, Henri Wallon, Gaston Mialaret, Robert Gloton, Henri Bassis, qui ont été présidents ou vice-présidents du GFEN, ont également contribué à forger l'identité actuelle de ce Mouvement de Recherche et de Formation en Education.
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Siège national : Groupe Français d'Education Nouvelle 94200 Ivry Sur Seine - 01 46 72 53 17 - gfen@gfen.asso.fr

Comment s’affirmer sans agresser et accueillir l’autre sans s’oublier ?
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signe de la vivacité et de la richesse potentielle de nos relations qu’elles soit familiales, amoureuses, professionnelles, associatives… Mais bien souvent cela augmente surtout les tensions, les risques de clash et les séparations douloureuses, si je n’apprends pas à les dépasser.

Cette formation est un espace privilégié pour :

• Mieux connaître mes réactions face à l’agression que je subis ou que je fais subir malgré moi.
• Découvrir les ressources intérieures dont nous disposons pour transformer la situation.
• Prendre du recul en comprenant mieux les divers mécanismes inconscients qui se mettent en place lors d’une tension relationnelle.
• Mettre des mots sur nos ressentis et mettre du ressenti dans nos mots.

Grâce à une pédagogie basée sur l’expérimentation, nous découvrirons et pratiquerons :

• Plusieurs modèles d’analyse de la relation conflictuelle : le Triangle infernal de la relation, Méthode Thomas-Kilman, + en version 3 jours le Modèle « Majeur mineur », Équivalence et la Théorie Polyvagale
• Plusieurs outils pratiques : la Communication Non-violente (M. B Rosenberg), l’intelligence émotionnelle, l’écoute empathique, le ProcessWork.
• Plusieurs notions fondamentales : l’assertivité, les différents types d’écoutes et de paroles, l’accueil de soi…

Et nous le mettrons en pratique avec des mises en situations et du théâtre-forum en partant de cas réels amenés par les membres du groupe. La version 3 journées laissera encore plus place à la pratique !

Notre objectif : appréhender plus sereinement ces situations de conflits, parfois explosives, grâce aux techniques de régulation pour s’affirmer sans se défiler, faire face sans s’écraser, accueillir sans s’oublier… bref développer une aptitude à être "Ni hérisson, ni paillasson" !
Ce sont des compétences précieuses pour nous et pour notre entourage. Mais pas si faciles à acquérir.
De nombreuses techniques sont diffusées dans les livres, en conférence ou sur Internet, comme la Communication Non-violente, l’écoute empathique, la psychologie positive, la médiation, les notions de justice restaurative ou réparatrice… Cela semble simple en théorie et pourtant…

Avant de se lancer pour de vrai, il est précieux de pouvoir pratiquer et s’entraîner dans un cadre bienveillant, grâce à des mises en situations réelles. Cela permet de mieux intégrer les changements d’habitudes et de cultiver de nouveaux réflexes, tout en préservant nos proches et nous-même. Pour un jour parvenir à réguler des situations qui semblaient incontrôlables, ou à calmer des émotions qui arrivaient trop fortes.

Échouer, faire des erreurs, recommencer, nous entraider… C’est le chemin que je vous propose d’expérimenter pour transformer les conflits en opportunités, pour que les reproches rapprochent et que les différences deviennent diversités.
Connu / mel
Sujet : [Journal Oasis]
Date : Fri, 15 Dec 2023 15:08:58 +0000
De : Coopérative Oasis

CATÉGORIE : COLLECTIF
DURÉE TOTALE : Jours / heures 2 jours (12 heures)
DATES HORAIRES :
10/06/2023 9h00 à 12h30 et 14h00 à 17h00
11/06/2023 9h00 à 12h30 et 14h00 à 17h00
autres dates selon demande
OBJECTIFS

• Expérimenter les mécanismes de l'expression authentique
• Faire le distinguo entre des faits et les ressentis associés
• Saisir les bienfaits de la reformulation et comment la pratiquer naturellement au quotidien
• Se placer sur sa "colline" (ressentis, besoins, demande) et aller à la rencontre de l'autre sur sa colline
• Savoir abonder une proposition en étant libre de son propre point de vue

Session pour jeunes bénévoles
NOMBRE MINIMUM DE PARTICIPANTS : 12 - NOMBRE MAXIMUM : 20
LIEU : EN PRÉSENTIEL À ECHOISY PROGRAMME COMPLET
Consulter le planning de l'Oasis du Coq à l'Âme
pour les autres sessions
Une bonne Relation à soi pour une bonne relation à l'autre
Description courte : - Qu'est-ce qu'un besoin ? Ce que n'est pas un besoin ?
La stabilité de nos associations dépend de la capacité des associés et bénévoles à entretenir des relations ouvertes, constructives, fondées sur le respect de chacun et des différences.
Réfléchir, s'organiser et agir à plusieurs demande une capacité d'écoute, libre d'attentes et de projections, une compétence à s'enrichir de la pensée et du point de vue de l'autre.

• Découvrir ses ressentis : corporels, émotionnels, besoinnels au service de la conscience de soi
• Découvrir et pratiquer "la marelle d'auto-empathie"
• Poser ses limites dans le respect mutuel
• Cultiver la Présence au service de votre communication
  Des relations saines pour bien construire ensemble
• Définir ensemble : sentiment, émotion, humeur, croyance, jugement
• Pratiquer l'écoute de l'autre dans ses ressentis : corporels, émotionnels et ses besoins.

LE CONTEXTE - Apprendre la reformulation attentive
Les conflits, les tensions et les incompréhensions, les rivalités sont les pièges les plus fréquents dans les difficultés rencontrées dans la vie des associations et des collectifs.

• Reformulation et validation dans l'écoute de l'autre
• Contribuer à faire émerger une proposition collective et savoir se mettre au service de sa bonification
• Cultiver l'art de l'observation de ce qui est, la Présence au service de votre écoute
  Il existe des pratiques, des outils et des méthodes qui permettent de mieux comprendre ces mécanismes, démasquer leur emprise, et donner des pistes de postures favorisant la coopération.
  Être en sécurité pour des relations enrichissantes
• Mettre en pratique l'écoute de soi, l'écoute de l'autre
  A QUI S'ADRESSE CETTE FORMATION - Mettre en pratique l'expression de soi authentique et faciliter l'expression de l'autre
  PUBLIC CIBLE : PRÉREQUIS - Cultiver l'Art de la Présence et de la Non-intentionnalité
  . Nouveaux Bénévoles
  . Bénévoles expérimentés de 10 à 77 ans
  . Bienveillance
  . Curiosité
• Découvrir l'échelle de Disponibilité
  Récapitulatif des outils et exercices à utiliser sans modération pour pratiquer dans son quotidien facilement
  CONTRIBUTION
  Pour les dates ci-dessus, les FORMATIONS sont GRATUITES pour les BÉNÉVOLES s'inscrivant
  sur le portail "Formations des bénévoles Nouvelle-Aquitaine".
  Pour les autres cas, la contribution est en co-responsabilité financière. Vous êtes invités à déterminer le montant de votre contribution, que vous estimez juste et soutenable (Inscription sur HELLOASSO): TARIF GLOBAL pour le groupe
  Coût d'organisation 140€
  Nos besoins 1 600€
  Coopération 2 000€
  Plus d'explication sur le site internet www.oasis-ducoqalame.com
  et lors de l'inscription
  Repas A partir de 10€ Hébergement Nous consulter
  Repas propice aux échanges avec les habitants de l'Oasis vivant la gouvernance partagée au quotidien.
  ANIMÉ PAR Sabah ELHIHI Contact : 06 63 40 47 50 contact@oasis-ducoqalame.com
  La SCIC de l'Oasis du Coq à l'Âme - www.oasis-ducoqalame.com

Éclairage MARL
Fabrice Vert, Premier Vice-président au tribunal judiciaire de Paris - Vice-président de GEMME France - membre du syndicat Unité Magistrats
Michèle Guillaume-Hofnung, Professeure émérite des facultés de droit, Directrice de l'Institut de Médiation Guillaume-Hofnung (IMGH) Présidente d’honneur des Médiateurs diplômés de Paris2 Panthéon-Assas MDPA

Selon le rapport sur la justice du XXIe siècle, seulement 1 % des affaires judiciaires font l’objet d’une médiation. Le défi de la politique nationale de l’amiable, annoncée le 13 janvier dernier par le garde des Sceaux, va consister précisément à sortir la médiation de cette confidentialité. Fabrice Vert, Premier Vice-président au tribunal judiciaire de Paris et Michèle Guillaume-Hofnung, Professeure émérite des facultés de droit, estiment qu’il faut agir sur la confiance, ce qui passe en particulier par la déontologie et la formation.
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Médiation et conciliation : modes premiers de règlement des litiges ? https://www.labase-lextenso.fr/gazette-du-palais/GPL222e8 Tel est le titre d’un article de la première présidente Chantal Arens et de la professeure de droit Natalie Fricéro publié le 25 avril 2015 par la Gazette du palais
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La confiance ne se décrète pas
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Le rapport n° 3696 de la délégation pour l’Union Européenne de l’Assemblée Nationale « La médiation, un nouvel espace de justice en Europe » présenté en février 2007 par le député Jacques Floch, et le rapport « célérité et qualité de la justice, la médiation une autre voie » issu du groupe de travail sur la médiation, installé par le premier président de la cour d’appel de Paris, Jean-Claude Magendie le 11 février 2008.

Leurs explications sur les difficultés d’implantation de la médiation restent pertinentes.

Tout d’abord, en premier lieu, la médiation et les modes amiables dans le domaine judiciaire ne doivent pas être présentés comme de la déjudiciarisation ou un moyen de réduire les stocks, mais comme un enrichissement de la réponse judiciaire et une chance supplémentaire offerte aux justiciables de nouer ou renouer un dialogue et de les aider à résoudre leur litige.
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La fragilité de l’identité du cœur de la profession – la médiation – affaiblit grandement l’image du médiateur. Si on ne connaît pas la médiation comment faire confiance au médiateur ?
Il faut ensuite que la profession donne des garanties de sérieux. L’exercice s’avère délicat dans la mesure où il ne faut pas scléroser la profession par un carcan inadapté
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La médiation activité du médiateur, se présente de manière très précise et très identifiable. Elle est un processus et non pas une procédure fut-elle allégée. Elle repose sur la liberté des médiés et du médiateur. Ainsi l’expression médiation obligatoire installe un oxymore létal
... L’expression information obligatoire sur la médiation serait à la fois plus exacte et pédagogique ... ce qui est sa fonction première de créer ou de recréer le lien ... confidentiel
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Le médiateur ... un tiers impartial indépendant et neutre ... Le tiers se définit par son extériorité. Le « médiateur maison » est certainement respectable mais il lui manque l’extériorité
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L’impartialité est la qualité du médiateur à l’égard des personnes. Le médiateur doit veiller à ne pas se laisser influencer par des antipathies ou des sympathies. Il est inévitable pour un être humain d’en ressentir, mais un médiateur doit savoir les repérer et se réajuster.
La neutralité est la qualité du médiateur à l’égard des résultats de la médiation. Il doit se garder de faire prévaloir sa solution. Il doit respecter la solution des médiés. La médiation est une maïeutique, le médiateur peut trouver que le résultat dont les médiés ont accouché n’est pas celui escompté mais c’est leur résultat. Seule une objection d’ordre public justifierait de déroger à l’absolue neutralité. La neutralité du médiateur est garante de la nature éthique du processus de médiation. La médiation est un processus de communication éthique. Le médiateur garantit l’égale dignité de la parole de chacun. C’est tout mais c’est essentiel. Cela requiert de la part du médiateur beaucoup d’énergie. Il consacre son énergie à garantir le cadre.
L’indépendance du médiateur constitue elle aussi une source importante et particulièrement exigeante de confiance. Elle s’apprécie bien sûr à l’égard des médiés mais aussi à l’égard de possibles partenaires encombrants. Les attentes explicites ou implicites des financeurs de dispositifs de médiation ou des prescripteurs de médiations pèsent parfois lourdement sur les médiateurs. Les médiés lorsqu’ils le perçoivent peuvent perdre confiance.

Le métier de médiateur n’est donc pas simple, difficile de s’affirmer « médiateur naturel » ou de se croire comme Monsieur Jourdain « médiateur sans le savoir ». La maxime « la formation avant toute chose » a guidé les pionniers de la médiation. La création de la première formation à la médiation en 1987 dans le cadre de Droit de l’Homme et Solidarité DHS proposait un parcours en deux ans. Une première année enseignait un socle généraliste de 180 heures. Une deuxième année 180 heures fournissait les compléments de spécialisation dans les secteurs que nous avions identifiés comme les secteurs d’avenir.
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principes fondamentaux de la médiation, des éléments de psychologie, de sociologie, de droit et bien sûr beaucoup de mises en situations pratiques
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Une des missions du futur conseil national de la médiation
... entre dans sa mission selon la loi du 22 décembre 2021 pour la confiance dans l’institution judiciaire de proposer un recueil de déontologie applicable à la pratique de la médiation, des référentiels nationaux de formation des médiateurs et de faire toute recommandation sur la formation
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Ndlr :

• on retrouve la neutralité POSTULAT avec ses limites
• Et est-ce pertinent de lier la médiation à la justice ? Questionner ACT

Social - Alternatives Economiques n°419 - 13 min - 0 Commentaire

Insertion par l’activité économique, accueil des migrants, droits des femmes, inclusion numérique, logement… : les associations innovent pour lutter contre la pauvreté.
En Haute-Garonne, les paniers bio solidaires des Jardins de Cocagne
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Dans la Somme, une permanence emploi pour les migrants primo-arrivants
Cofondée en 1962 par Stéphane Hessel, l’Association pour la formation des travailleurs africains et malgaches (Aftam), devenue en 2012 le groupe Coallia, propose aux migrants des hébergements, un accompagnement socio-éducatif et des contrats d’insertion
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L’accompagnement psychiatrique est très spécifique, puisqu’avant 25 ans les symptômes peuvent beaucoup évoluer. Il est souvent difficile pour ces jeunes d’admettre leurs troubles, vécus comme « une condamnation sociale ». Il faut donc les sortir du déni tout en évitant la stigmatisation.

Souvent, il s’agit de jeunes quittant un foyer ou qui ne sont plus pris en charge par l’Aide sociale à l’enfance du fait de leur âge. « On fluidifie l’articulation entre l’adolescence et l’âge adulte, qui exige plus d’autonomie », explique Mathilde Ferrier, coordinatrice du dispositif Un chez-soi d’abord jeunes au sein du GCSMS de Lille. Une initiative appelée à essaimer.

1.    Conclu entre l’Etat français et tout étranger non européen admis au séjour en France souhaitant s’y installer durablement, il engage notamment le signataire à « suivre des formations pour favoriser son insertion dans la société française ».