Quotidien - May 2, 2017 - Mediationpourtous

Quand Marine Le Pen plagie un discours de François Fillon - Libération

politique(s) fr(an)(c)(ç)(a)(o)(is)(e)(s) disc(o)u(r)(ssion)(t)(abl)(é)(e)(s) plagi(at)(é)(e)(s) 05 2017 él(ect)(e)(u)(r)(i)(c)(f)(o)(n)(ral)(v)(e)(s) présiden(c)(t)(i)(a)(e)(l)(is)(é)(m)(l)(t)(e)(s) présidentielle2017 éthique(s) !_évalué(e)(s)

Annonce du journal numéro 23 de avril 2017 - COREM

Journal n°23 du COREM - avril 2017
P 2 EDITO de Anne-Laure PETIT-JEAN
P 3 « L’autre irréductible »
Hélène LESSER
P 6 Désir de neutre
Claire DENIS
P 12 Le médiateur à l’épreuve de sa non neutralité
Emile RICARD

Mots-clés de la brève
Désir(ant)(é)(e)(s)
Distance
Ecrit(ure)(s)
Journa(l)(ux)
Médiat(eu)r(ice)(s)
Neutr(ali)(s)(a)(t)(é)(eu)(r)(i)(c)(on)(e)(s)
Soi (travail sur soi)

a(l)(u)t(e)(é)r(n)(a)(é)(n)(c)(u)(i)(t)(é)(e)(i)(f)(m)(v)(e)(nt)(ur)(s) désir(é)(e)(s) neutr(ali)(s)(a)(t)(é)(e)(u)(r)(i)(ce)(on)(s) médiat(eu)(r)(ic)(e)(s) médi(a)(é)(t)(eu)(i)(o)(n)(r)(ic)(t)(e)(s) non_neutr(ali)(s)(t)(é)(e)(s) n(éga)(t)(i)(vit)(é)(f)(o)(n)(n)(is)(m)(en)(t)(v)(e)(s) travail_sur_soi trava(il)(le)(u)(se)(r)(s)(x) soi jour(n)(a)(l)(é)(i)(e)(è)(r)(s)(m)(t)(e)(s)(ux) COREM 04 2017 recherch(é)(e)(s)

Médiation de la forme et de l’œuvre entre éducation populaire et action culturelle (Metz) | Journal d'Itinérance

Conférence-débat dans le cadre des rencontres de la médiations
du Lorraine Réseau Art contemporain (LoRA)

vendredi 19 mai 2017 9h30
à la Maison de la Culture et des Loisirs, 36 rue Saint-Marcel-57000 Metz
MATINÉE

Réservation conseillée (contact@lora.fr/ 06 43 83 65 50)

Hugues Bazin – chercheur indépendant en sciences sociales, fondateur du Laboratoire d’Innovation Sociale par la Recherche-Action, chercheur associé à la Maison des Sciences de l’Homme Paris-Nord

« Tiers espace dans la médiation de la forme et de l’œuvre entre éducation populaire et action culturelle. Quel est le rapport entre culture et art dans une démarche d’émancipation et de transformation ? Quels sont les espaces où s’articulent action culturelle et éducation populaire ? »
=>
intégrer dans les recherches TdM ACT

médiation(s) form(a)(e)(é)(u)(l)(a)(i)(r)(s)(a)(m)(t)(eu)(r)(i)(c)(on)(l)(e)(s) oeuvre(s) éducation_populaire act(eu)(i)(f)(v)(a)(i)(s)(t)(ion)(n)(ai)(el)(l)(r)(ic)(é)(e)(s) culture(l)(le)(s) 05 2017 médi(a)(é)(t)(eu)(i)(o)(n)(r)(ic)(t)(e)(s) édu(ca)(t)(q)(e)(u)(é)(r)(i)(c)(f)(v)(e)(on)(s) p(eu)(o)p(u)l(a)(emen)(t)(i)(on)(r)(é)(e)(s) Metz Lorrain(e)(s) tiers-espace(s) art(is)(an)(a)(l)(t)(iqu)(e)(s)(ux) émancip(at)(eu)(r)(i)(c)(e)(on)(s) trans (e)spa(c)(t)(é)(i)(o)(drom)(n)(a)(u)(l)(t)(e)(s)(x) Hugues_Bazin !TdM

Quotidien Shaarli

May 2, 2017