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Cette conférence se place dans le cadre de la campagne Nouvelle (R) du Mouvement Colibris :

Comment opérer une bascule radicale sur les territoires, en incluant le plus de personnes possible, les plus précaires, et pas seulement les plus engagés ? Comment dépasser les freins à l’engagement : manque de temps, manque d’assurance, méfiance envers les élu·es, manque de moyens des territoires locaux... ?
Ce sont les questions auxquelles nous allons tenter de répondre, dans cette webconférence qui s’annonce passionnante, avec Stéphane Puechberty, délégué général adjoint d'Emmaüs France, Élisabeth Dau, directrice de recherche au Mouvement Utopia & CommonsPolis, co-fondatrice de Fréquence Commune, et Marie-Hélène Pillot, responsable du projet Territoires d'Expérimentations au Mouvement Colibris, coordinatrice du Cercle Accompagnement des dynamiques de transition au Mouvement Colibris.

Tout savoir sur la campagne Nouvelle (R) du Mouvement Colibris : https://colibris-lemouvement.org/nouvelle-r i à https://tools.immae.eu/Shaarli/ind1ju?NcnXHA

Visibilité Publique - Catégorie Militantisme - Licence Attribution - Partage dans les mêmes conditions - Langue Français - Étiquettes nouvelle(r) ; territoire ; webinaire
Durée 1h 19min 1s - Aucun commentaire.
Tr.: ... Animation par Vincent Tardieu, du Mouvement Colibris ... échelle locale des bassins de vie ... cette échelle ne suffit plus ... approche systémique pour apporter des réponses qui fassent système pour tous les être vivants des terrritoires ... aller à la racine des pb ... relier pb et solutions ... aller chercher au-delà des militants, travailler avec tous les habitants, dont les exclus, les mères de familles, les communautés étrangères en fr ... avec VOUS ... 5 propositions issues de la consultation :

• "Inviter à l'école des intervenant-es d'univers variés afin que les élèves puissent constater différents parcours de vie, différentes alternatives et perspectives aux projets de vie qu'elles et ils imaginent"
  ... ouvrir l'école vers l'extérieur ... dispositif des cités éducatives ... comment on pense collectivement face aux enjeux ...
• "Aider chacun-e à faire en partie ces travaux et à ne pas dépendre des seul-es professionnel-les, en accompagnant localement les autoconstructeur-ices et auto-rénovateur-ices, y compris par des chantiers d'auto-construction."
  ... le relais Emmaus a créé un isolant textile??? ... nécessite de créer des systèmes locaux d'accompagnement ... les semences, les graines, le potager ... la réutilisation des meubles, customiser ...
• "Éclairer les choix d'usages du foncier local et ces investissements publics pour des arbitrages démocratiques impliquant tous les acteurs locaux." Par exemple, "entre l'étalement urbain [même dans les villages avec de multiples lotissements] et la préservation de terres dédiés à l'alimentation locale, en particulier pour les cantines des établissements scolaires et des Ehpad, etc".
• "Dès l'enfance, dans l'éducation, mettre la responsabilité au centre du fonctionnement". L'une des contributrices veut aller plus loin en créant "une école ou une université de l'autonomie".
  ... ça se construit et ça s'accompagne, création collective, en lien avec les enjeux locaux, temps long ...
• " Dans notre région [Lozère sud], les habitations, vides à 40% en ville et plus encore dans les hameaux, sont entourées de jardins en friche 10 mois sur 12 [souvent davantage]. Favorisons des arrangements avec les propriétaires de maisons secondaires pour cultiver, au moins en partie, leur jardin en échange de l'entretien des lieux et de quelques légumes lors de leur passage en vacances."
  Comment on s'arrange avec ses voisins ? Des médiations peuvent exister ... sortants de prison en fin de peine ...

2ème partie : les freins ou questionnements

• Comment on accueille les nouveaux dans un territoire, comment on intègre ? ... comment rapprocher la culture traditionnelle avec celle des nouveaux ? ... outils pour inclure des gens à la marge ... le tirage au sort basé sur le cadastre, aller les voir, résultats incroyables ex assemblée citoyenne de Poitiers ... sortir des outils gadgets, finalité politique, politiser, redonner du sens ... changer regard et posture sur l'autre... documentaire ??? compétences, savoirs-faire des personnes ... l'autre a quelque chose à apporter, intelligence collective ... et les anciens aussi ... s'acculturer, devenir citoyen à part entière ...
• Comment on relie problématiques, acteurs ? ... accompagner leur projet de vie ... rendre actif, participatif, hébergement d'urgence, cotraining? ... s'inscrire dans un territoire, la proximité ... attention pour les non-humains ... le Parlement de Loire, commun, donner une personnalité juridique ... interdépendance, interconnectés ... la route traverse l'habitat du cerf ... /eau bassins versants ... biorégions ...
• Travailler avec élus, agents territoriaux ? Nous, on a envie de mettre tout le monde autour de la table /démocratie dégradée crise de la représentation ... Fréquence commune, travail associé pour fabriquer ensemble du politique ... l'impat ensemble, la conflictualité, rapports d'influeuce, vision constructive, réparer la démocratie, sans opposer les urgences ... le rapport au vivant ... triptique élus, agents et habitants, poser conflictualités, controverses ... comment ? acceptabilité sociale ... enjeu de sincérité politique ... projets structurants, budgets à impacts ... comment on change notre vision, notre pratique ?
  Phase d'interconnaissance ... soutien de la mairie ... peur de perdre le pouvoir ... posture d'équivalence ... coconstruction, codécision ? rôle de chacun, complémentarités ... Les 70 ans de l'abbé pierre : camps de migrants, accueil, travail avec l'État, proposer une alternative, devenir un partenaire ... garder sa liberté de parole ... le non-lucratif des associations ... comment mobiliser les habitants plus consommateurs que citoyens ? La RSE des entreprises ... consommer est aussi un acte politique ... assemblée citoyenne multi-acteurs ... enjeu de diversité ... modèle de réussite "gagner de l'argent" obsolète ...
• Compétences des territoires locaux : 3 enjeux : autonomie alimentaire, préserver la biodiversité, enjeux de connexion à la nature ... accompagner ... réseau inclusion? plaidoyer, importance d'expérimenter au service de quoi ? bien commun ... démocratie du proche ... politique de bifurcation ... transfert de ressources, de compétences ... bassin de vie ... décentralisation ... nouvelle étape démocratie locale politique ... impensé démocratique ... inspirer, en commun, faire vivre, documenter, amplifier, insurrection démocratique, raconter, diffuser ... ne pas attendre le "grand soir" ... partager ... inventer demain ensemble ... amplifier ce mouvement ... avec vous ... travail multi-acteurs, inventer ensemble ... TERRITOIRES D'EXPÉRIMENTATION ... ensemble on est plus forts, pour aller vers des changements ...accompagner ... avec d'autres partenaires ...
  Télécharger le Carnet de campagne : https://colibris.link/carnet : commandé : ATT

Connu / https://video.colibris-outilslibres.org/w/56qtc76kuw9B3mcRMB5uhC

Créé il y a plus de dix ans à l’initiative de l’agrobiologiste et philosophe Pierre Rabhi, Colibris est un mouvement qui accompagne la transition des citoyens vers une société plus écologique et humaniste. Plus que jamais nous œuvrons, avec d’autres, à la construction de modes de vie et d’activités plus sobres pour des territoires plus résilients. Convaincus que la transition de la société est nourrie par la transformation individuelle, le changement humain est au cœur de notre raison d’être.
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Ndlr : si accompagnement et médiation reposent sur la même théorie, le Mvt Colibris est AUSSI médiateur ? Questionner ACT

Définir les priorités avant de passer à l'action collectivement !

Dix ans après le Plan des Colibris https://tools.immae.eu/Shaarli/ind1ju?-9T9xA, nous vous avons proposé durant l'automne 2022 de travailler à définir les priorités sur lesquelles nous devrons agir ensemble dans les prochaines années, notamment lors de la phase d'expérimentation sur les territoires.
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Nous vous proposions de choisir parmi six thématiques et de répondre à un questionnaire : vos priorités, vos habitudes, ce que vous voulez changer, dans votre vie, sur votre territoire, vos idées de défis... Vous avez été 2500 à participer à l'exercice !

• Alimentation / Agriculture
  Comment construire partout des territoires nourriciers et gagner en autonomie ?
• Énergie
  Comment garantir une énergie écologique et accessible à toutes et tous ?
• Éducation
  Comment élaborer une éducation plus riche de sens et ouverte sur le monde ?
• Démocratie
  Comment bâtir ensemble une démocratie pour le bien commun ?
• Économie
  Comment engager une décroissance qui répond à nos besoins essentiels et ceux de nos territoires ?
• Habitat
  Comment assurer à chacun.e un toit et repenser notre façon d’habiter la Terre ?

Autres thématiques
D'autres préoccupations ou sujets à aborder ?
Poser votre problématique librement et discuter des propositions sur les autres sujets ci dessous.

• un écolieu de vie solidaire, Inter générationnel, bienveillant avec une alimentation à base majoritairement de fruits et légumes crus bio
• Anticiper et penser la dénumérisation
• Art
• Autonomie technique : pour une réappropriation des moyens de production
• Cesser de piller la biodiversité en faisant évoluer le droit du vivant
• Electro - Hyper - Sensibilité et besoin d' éco-sites en Zones les plus Blanches possible
• Intégration des médecines alternatives qui ont fait leurs preuves dans les parcours de soin
• La thématique de la santé n'a jamais été aussi importante a notre époque ! quand on voit comment cette société malade fonctionne
• Le bien etre et la connaissance de soi pour se transformer soi meme pour que le monde change
• Le Vivant sur toutes les lèvres
• liberté de choix
• Prendre au sérieux la relation à la biodiversité dans la santé sur les territoires
• Prendre le temps d'accompagner le rythme des plus fragiles
• Quid de la thématique "Culture" ?
• Socle philosophique
• Spiritualité
• Yoga et méditation

Connu et indexé / https://tools.immae.eu/Shaarli/ind1ju?-9T9xA

Alors que le bon sens veut qu’ils s’opposent, une idée reçue veut que les extrêmes, sur l'échiquier politique, se rejoignent. Mais d’où vient donc une telle idée ?
Avec Nonna Mayer Politologue, directrice de recherche émérite au CNRS, rattachée au Centre d’études européennes de Sciences Po

Photo Extrême droite, extrême gauche, d'un extrême à l'autre ? ©Getty - CSA

Le contexte politique actuel favorise la défiance, le votre contre et la montée aux extrêmes.
Mais entre la gauche radicale et l’extrême droite, sans parler des mouvances ultra, y a-t-il vraiment une équivalence ?
Sons diffusés :

• Chanson de Didier Super et The Aro String Band, Gauche droite
• Extrait de La Révolution française racontée aux enfants, Radio France, 01/01/1989, un texte d'Alain Decaux, lu par Philippe Noiret
• Reportage sur la colère dans la rue, Télé Sorbonne, 26 janvier 2014
• Chanson de fin : Chuck E. Weiss, Extremely Cool

Bibliographie : Nonna Mayer, Sociologie des comportements politiques, aux éditions Armand Colin
Clés : Sciences et Savoirs Politique Partis politiques
Connu / TG le 26/04/23 à 15:49
Tr.: ... clivage gauche/droite ... clivage modérés/extrêmes ... égalité/inégalités ... notions relatives de la gauche et de la droite ...
Ndlr : elle amalgame violence et radicalité, elle situe JLM à l'extrême gauche sic :-(

Publié Il y a 1 an • 61 vues - Avatar de la chaîne Mouvement Colibris Par mouvementcolibris

💻Hyper-connexion, appareils connectés, métavers... Le numérique contribue-t-il vraiment à notre émancipation ?

un webinaire proposé par Colibris avec les participations de :

• Marie-Cécile Godwin - Designeuse numérique
• Jérémy Collot - Geek des colibris
• Christelle Gilabert - Journaliste indépendante

Visibilité Publique - Catégorie Militantisme
Licence Attribution - Partage dans les mêmes conditions - Langue Français
Étiquettes : colibris ; numérique ; Numérique Éthique ; webinaire
Durée 1h 11min 8s - Aucun commentaire.
Tr.: Animé par Gregory David des Colibris, sous BBB et peertube ... empreinte écologique du numérique : émissions de GES (2 à 4% des ém mondiales), ressources (extractivisme, eau), déchets 57 millions de tonnes non traités, non recyclés ... 2200 km de trajet par an et par habitant ... accroissement exponentiel ... 100 milliards d'objets connectés ... /recyclage : peu développé ... /numérique, condition de la transition écologique : comme Bernard Stigler num à la fois solution, pb et bouc-émissaire ... on ne remet pas en question nos modes de production/consommation ... solutionnisme technologique, logique marchande, plateformes, marché de l'attention, ça rapporte énormément ... people farming ... site mon espace santé : marché gagné par Microsoft ... /RGPD ... le nombre à s'opposer protège ceux qui sont les plus exposés,noyés dans la masse ... projet ordino'CLIK? OU CLIC? (avec un logiciel libre tournant avec tout vieil ordi -ordinausore !) avec Framasoft, etc ... formation payante laquelle ? ... sobriété, autonomie : reterritorialiser la fabrication des ordis ... démocratiser le numérique (décisions) ... des petits serveurs autonomes ?? ... Cuba : les populations bricolent leur propre système local de façon alternative ... logiciel Mobilizon pour s'organiser entre nous ... volonté ... avenir / Métavers : on n'en veut pas ! Refusons ! ... Liste de diffusion sur le numérique ? outils libres point org ...
Ndlr : chercher à lever les "?" ACT

👉 Télécharger le plan des Colibris -> https://tools.immae.eu/Shaarli/ind1ju?9S-Taw
Une feuille de route citoyenne, politique, alternative et coopérative, construite autour de 6 enjeux majeurs :

• L’économie
  Pour une économie remise à sa place : au service de l'intérêt général, c'est à dire à la fois du bien-être, de l'autonomie et de la liberté des êtres humains, et de la restauration des écosystèmes.
• L’agriculture
  à manger pour tous, sans endommager la nature, ni la santé et sans compromettre la liberté et la capacité des populations à se nourrir par elles-mêmes. Assurer sécurité, salubrité et autonomie alimentaire pour tous, durablement.
• L’éducation
  Accompagner chaque être humain dans la découverte de lui-même (de ses aptitudes, de ses talents), des autres (vie sociale, règles...) et lui transmettre les savoirs et connaissances dont il aura besoin pour s'épanouir dans la société et relever les défis du siècle.
• L’énergie
  L'accès à l'énergie pour tous avec la plus grande autonomie possible sans mettre en péril les équilibres naturels (température du globe, biodiversité, ressources naturelles) ni la santé humaine.
• L’habitat
  Inventer d’autres manière d’habiter la terre plus conviviales et respectueuse des écosystèmes.
• La démocratie
  Une véritable démocratie, garantissant que les décisions politiques sont toujours conformes à l'intérêt général, aux équilibres écologiques et sont l'émanation d'une vraie volonté populaire, élaborée à travers de nombreux, intenses et authentiques débats entre les membres de la société.

Ndlr : sans le mot "climat" supposément compris dans"température du globe" ??

Dès le début du projet, une concertation préalable est mise en place.
L’ouverture d’un dialogue pour construire le projet avec les acteurs et le public

La concertation se déroulera du 24 avril au 15 mai 2023 inclus. Au cours de cette période, plusieurs dispositifs permettront de consulter les éléments du projet, déposer des remarques ou des questions pour recenser l'opinion des charentais et de l'ensemble des parties prenantes. La déclaration d’intention - programme du projet - ainsi que des registres et formulaires seront accessibles :

• sur cette page du site internet www.calitom.com ;
• en Mairie d’Angoulême, 1 place de l'Hôtel de Ville, 16000 Angoulême, du lundi au vendredi de 8h à 18h ;
• au siège de Calitom, 19 Rte du Lac des Saules, ZE La Braconne, 16600 Mornac, du lundi au jeudi de 9h à 12h et de 14h à 17h et le vendredi de 9h à 12h et de 14h à 16h.

Pour échanger directement avec un membre de Calitom, des permanences sont également prévues sur rendez-vous (réservation au 05 45 658 258) les jeudis 27 avril, 4 mai et 11 mai 2023 de 14h à 20h à la médiathèque l'Escale (17 rue Saint-Vincent de Paul, 16000 Angoulême).
Toutes les contributions récoltées entre le 24 avril et le 15 mai 2023 seront intégrées au bilan de la concertation qui synthétisera les observations formulées, répondra aux interrogations et viendra surtout compléter et enrichir les études à venir. Ces éléments seront publiés sur www.calitom.com au cours du 3ème trimestre 2023.
Formulaire pour déposer des remarques ou des questions
... votre contribution de manière anonyme ou de saisir les champs d’informations relatifs à votre identité. La saisie de votre adresse mail vous permettra d'être tenu informé de la mise en ligne de la synthèse qui sera faite des questions et remarques formulées. Le cas échéant, vous pourrez la retrouver sur le site internet www.calitom.com au cours du 3ème trimestre 2023.
Ce formulaire ne fera pas l’objet d’une réponse immédiate. Toutes les remarques et/ou réponses aux questions posées seront intégrées au bilan de la concertation.
Documents liés

• Délibération portant décision de la fin du stockage
• Délibération portant décision des études sur le traitement
• Délibération portant décision de la concertation préalable
• Déclaration d'intention

Connu / TG le 26/04/23 à 15:36
Ndlr : Projet associant les syndicats de 16 (Calitom), 17 (Communauté de Communes de la Haute Saintonge) et 33 (Libournais et Blayais via la SMICVAL)
Remplir le formulaire avant le 15 mai 2023 ACT
Début de remarques :

• le chiffre retenu pour les émissions de GES est de 10 TCO2/an/français ! On ne peut pas dire qu'il est ambitieux... Dénoncer ACT
• il n'est pas fait allusion aux graves pb de pollution de l'idf par les dioxynes etc. Dénoncer ACT
• Dimensionnement de l'installation de 40 MW PCI pertinent ? trop gros ? Questionner, comparer ACT